Skolotāja-organizatora darba apraksts. Sociālā pedagoga darba apraksts

Karjera

Jebkurā skolā ir amata vietasskolotājs-organizators, kā arī sociālais pedagogs. Kādi cilvēki viņi ir un ko viņi dara? Viņu pienākumi un loma pedagoģiskajā procesā nav acīmredzami visiem. Pamēģināsim saprast.

Skolotāja-organizatora oficiālā instrukcija

Tas ir profesionālas kategorijas darbinieks, ko darbinieks tieši pieņem darbā un atlaiž no direktora amata. Personai, kas piesakās uz šo amatu, ir nepieciešama augstākā vai vidējā izglītība.

To vada skolas harta, ungalvenais dokuments šajā gadījumā ir skolotāja-organizatora darba apraksts. Viņam prombūtnē slimības vai citu iemeslu dēļ ir noteikts, ka citam darbiniekam ir tiesības viņu pilnībā aizstāt ar attiecīgajām tiesībām un pienākumiem.

Viņa darbības prioritārie virzieni ir studentu talantu un prasmju attīstīšana, individuālais darbs ar katra bērna personību, kultūras veidošana un skolēnu izklaides organizēšana.

Organizatora skolotāja darba apraksts

Galvenie pienākumi

Darba apraksts Skolotājs-Organizatorssaka: šis speciālists izskata studentu vajadzības un intereses, ņemot vērā viņu vecumu un psiholoģiskās īpašības, nodrošina nosacījumus to īstenošanai radošās darbības formā.

Šajā nolūkā viņš organizē nodarbības klubiem, klubiem, sekcijām, dažādām amatieru asociācijām, kā arī skolēnu ar pieaugušajiem individuālām un kopīgām aktivitātēm.

Skolotāja-organizatora darbība ietver jebkura virziena (sporta, tehniskās, mākslas, tūrisma vietējās vēstures utt.) Attīstību un tā darba vadīšanu.

Viņa uzdevums ir organizēt vakarus, brīvdienas,ekskursijas, pārgājieni, atbalsts radošiem studentiem brīvā laika pavadīšanas jomā. Vecāku, kultūras un sporta darbinieku iesaistīšana darbā ar bērniem, kontakti ar sabiedrību. Brīvdienu organizēšana brīvdienās.

skolotāja darbs

Ko vēl viņš dara

Darba apraksts Skolotājs-Organizatorsskola prasa, lai viņš zinātu un ievērotu drošības, darba aizsardzības, ugunsdrošības noteikumus un noteikumus. Tās uzdevums ir izstrādāt un iesniegt vadlīniju izskatīšanai iniciatīvas, lai optimizētu izglītības procesu atveseļošanās ziņā.

Viņš arī sistemātiski uzlabo savuprofesionālā līmenī, piedalās skolas pedagoģijas padomes sanāksmēs un sanāksmēs, atbilst ētikas un ikdienas uzvedības normatīviem, kas pieņemti skolotājam, regulāri tiek veikta medicīniskā pārbaude.

Skolotāju tiesības

Kādas brīvības un privilēģijas garantēdarba apraksts skolotāja organizators? Viņš izvēlas metodiku un darbu ar studentiem, plāno darbu, vadoties pēc tā lietderības. Spēj piedalīties skolu vadībā saskaņā ar Hartu, kā arī pedagoģiskās padomes aktivitātēs.

Ir tiesības iepazīties ar sūdzībām parviņa darbu un sniedz paskaidrojumus, lai aizsargātu savas intereses, arī ar advokāta starpniecību oficiālā vai disciplinārā izmeklēšanā, kā arī tiesības uz konfidencialitāti.

Tas var paaugstināt profesionālo līmeni, nokārtot sertifikātu pēc brīvprātības principa un saņemt kvalifikāciju, kas atbilst attiecīgajai kategorijai.

Izmaiņu un nodarbību laikā ir tiesības sekot disciplīnai un vajadzības gadījumā dot rīkojumus studentiem, lai tie atbilstu noteiktajiem atbildības noteikumiem.

sociālā pedagoga darba apraksts

Kāds ir skolotāja pienākums?

Viņš var būt atbildīgs, janeatbilst vai nepareizi pilda savus pienākumus kā skolotāja organizatoram saskaņā ar darba tiesību aktiem: par noziedzīgiem nodarījumiem, kas izdarīti darbā (kas regulē administratīvos, krimināltiesiskos un civillikuma aktus), par iestādei nodarīto kaitējumu.

Galvenais viņa personiskās atbildības priekšmets ir skolēnu veselības, dzīves un drošības saglabāšana skolā izglītības procesa laikā.

Sociālā skolotāja darba apraksts

Tas ir skolas darbinieka vārds, kura uzdevums ir radīt apstākļus studentu pašattīstībai, organizējot skolu kopienas darbu un vecākus, balstoties uz morāli un kultūras tradīcijām.

Tās funkcija ir bērnu sociālā aizsardzība, viņu tiesības un vajadzības, bērnu attīstības labvēlīgas vides organizācija, saiknes izveide un uzturēšana starp skolu un ģimeni.

Sociālā skolotāja darba aprakstsļauj veikt šos pienākumus tikai darbiniecei, kurai ir profesionālā pedagoģiskā kvalifikācija, kas apstiprināta ar sertifikātu. Viņš mijiedarbojas ar skolotājiem, skolas administrāciju, psihologu, organizējošo skolotāju, valeoloģijas speciālistu, vecākiem un pedagogiem.

Profesionāliem mērķiem viņš sazinās aramatpersonas - valdības un sabiedrisko biedrību pārstāvji, kas piedalās Skolas pedagoģijas padomes sēdēs, sazinoties ar pašvaldību sociālās aizsardzības dienestiem.

darba apraksts skolotāju skolotāja organizators

Galvenās funkcijas

Skolotāja darbs satur ievērojamu daudzumu dažādu funkciju. Iespējams, ar kuru tas mijiedarbojas, ir skolēni, skolotāji un vecāki. Ko tieši viņš dara?

Veic analītisko darbu formulējumāĢimenes sociālā diagnoze, par kuru viņš pētījis bērnu individuālās īpašības un dzīves apstākļus, viņu sociālo vidi. Tas dod viņam iespēju identificēt galvenos faktorus, kas ietekmē bērnu vai pusaudžu - gan pozitīvus, gan negatīvus.

Nosaka dažādu problēmu avotusiemesli, kāpēc vientuļās (deviantās) uzvedības uzvedība ir viņu sociālais trūkums. Identificē apdāvinātus bērnus, kā arī tos, kuriem ir novēlota intelektuālā vai emocionālā attīstība.

Nākamais uzdevums ir paredzēt audzināšanas procesu ar šīs analīzes palīdzību, noteikt personīgās attīstības perspektīvas, pamatojoties uz kuru tiek plānots skolotāja paša darbs.

organizatora skolotāja darbības

Citas funkcijas

Iesaistīt studentus kopīgā darbā un atpūtaivecākus un sabiedrību, veidot biznesa un personīgos kontaktus, veidot demokrātiskas attiecības starp bērniem un pusaudžiem, pielāgot savas attiecības ar pieaugušajiem.

Neitralizēt izglītības ietekmi jaunākajai paaudzei no disfunkcionālas ģimenes un neformālās sociālās vides.

Organizēt preventīvus pasākumus novirzītpusaudžu noziedzīgā uzvedība, ģimenes rehabilitācijas sistēma un juridiskās un psiholoģiskās palīdzības sniegšana bērniem no tā sauktā sociālā riska grupām.

Skolotāja funkciju saraksts ir ļoti plašs. Tā ir bērna tiesību aizsardzība, uzticības attiecību nodibināšana ar viņu, starpniecība starp viņu un skolu, un vēl daudz vairāk.

organizatora skolotāja pienākumi

Ko sociālajam skolotājam jāpievērš uzmanība?

Tā paļaujas uz Konvenciju par bērna tiesībām, Izglītības likumu, skolas noteikumiem.

Viņa pienākumi ir saglabāt uzskaiti un visu kustībustudentiem, lai identificētu darba prioritārās jomas un noteiktu konkrētus uzdevumus, lai apkarotu studentu tiesību pārkāpumus. Uzlabo savas prasmes, piemīt mūsdienīga juridiskā informācija, pārstāv skolas vecuma intereses valdībā.

Viņam ir tiesības pieprasīt arī viņa radīšanunosacījumi efektīvam darbam un studējošo dokumentu pieejamībai, socioloģisko pētījumu un aptauju veikšana, oficiālu pieprasījumu iesniegšana dažādos gadījumos.

Sociālais pedagogs uzņemas profesionālu atbildību par darba pienākumu vai oficiālās ētikas pārkāpšanu - līdz pat atlaišanai no darba.

Komentāri (0)
Pievienot komentāru